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#2 Markus Gamper über Klassismus und Soziale Ungleichheit an Hochschulen

#2 Markus Gamper über Klassismus und Soziale Ungleichheit an Hochschulen

Länge: 32:03
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Im akademischen Betrieb finden sich zahlreiche Hürden für einen Bildungsaufstieg, insbesondere für Studieneinsteiger*innen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien.
 
Unser heutiger Gast Markus Gamper, geb. 1975, ist akademischer Rat an der Universität zu Köln am Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften, sowie Autor und Mitherausgeber des Buches »Vom Arbeiterkind zur Professur«.
Als Sohn einer alleinerziehenden Mutter aus dem Arbeiter*innenmilieu erzählt er den hörscript-Hosts von seinem holprigen Einstieg ins Soziologie-Studium, den Hindernissen auf seinem Weg zum Doktorgrad – und bei welchem Smalltalk-Thema er bei Kolleg*innen am wenigsten mitreden kann.
Im Gespräch mit ihm wird vor allem deutlich, welche Stigmata first generation students anhaften, und dass es noch viel mehr Hilfestellungen seitens der Universitäten bedarf, um Schwierigkeiten wie finanzielle Engpässe oder die Angst vor Vergleichen mit »Akademikerkindern« anzugehen.
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Links zum Thema:
 
Die aktuelle Studie des Stifterverbandes (von 2021) zu der Verteilung von Arbeiter*innen- und Akademiker*innenkindern an deutschen Universitäten:
https://www.stifterverband.org/medien/vom_arbeiterkind_zum_doktor
Das Netzwerk ArbeiterKind.de, in dem auch Markus Gamper Mitglied ist, ermutigt Schüler*innen aus Familien ohne Hochschulerfahrung zum Studieneinstieg:
https://www.arbeiterkind.de/
Zum Buch »Vom Arbeiterkind zur Professur«:
https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4778-5/
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00:11 – Begrüßung + Intro
 
01:25 – Erfahrungswerte, Daten + Fakten zum Thema »Studium als Arbeiter*innenkind«
 
03:21 – Vorstellung des Buches »Vom Arbeiterkind zur Professur«
 
04:17 – Begrüßung Markus Gamper + biographische Erzählung seines akademischen Werdegangs
 
10:47 – Bereitwilligkeit der Professor*innen, über ihren Arbeiterkinder-Hintergrund zu sprechen
 
13:21 – Finanzierungsmöglichkeiten + -schwierigkeiten im Studium
 
15:17 – Fachtermini und akademischer sprachlicher Duktus als Angstgegner von Arbeiterkindern
 
18:54 – »Utopie des Bildungsaufstiegs«: Die Romantisierung von Aufsteiger*innengeschichten und was an ihnen problematisch ist
 
21:26 – Vorstellung Arbeiterkind.de, First Generation Promotion + »Balu und Du« + Verabschiedung Markus Gamper
 
24:56 – Schon gelesen? Das gehört ins Bücherregal – »Klassismus« von Markus Gamper und Annett Kupfer
 
27:48 – Schon gelesen? Das gehört ins Bücherregal – »Die verborgenen Codes der Erben« von Hannelore Bublitz
 
28:19 – Schon gehört? Das gibt's Neues bei transcript – Unser Treffen mit Christina Möller auf dem DGS-Kongress 2022 in Bielefeld
 
31:19 – Outro + Verabschiedung
 
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transcript im Netz: https://linktr.ee/transcript_verlag
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Folgen-ID: 1000597519094
GUID: 63da00575a88850010a62535
Erscheinungs­datum: 1.2.2023, 07:01:59

Beschreibung

»Wir geben Wissenschaft Reichweite« – nach dieser Maxime publiziert der transcript Verlag ein transdisziplinäres Programm, davon einen stetig wachsenden Teil im Open Access: Aktuelle Forschungsdebatten in und zwischen den Disziplinen werden durch einen Fokus auf Gegenwartsdiagnosen und Zukunftsthemen ergänzt.
 
Von den Herausforderungen der Demokratie über die Bedrohung durch die Klimakrise bis hin zur Digitalisierung: Mit unserem neuen Verlagspodcast »hörscript« gibt es trans- und interdisziplinären Austausch nun auch zum Hören.
Im Gespräch mit unseren Autor*innen diskutieren die Moderatorinnen Julia Bauer und Felicitas Friedrich drängende Fragen unserer Zeit und machen Wissenschaft so hörbar.
Wer sich für die Arbeit im Verlagswesen interessiert, bekommt zudem im Talk mit Mitarbeitenden Einblick in unterschiedliche Tätigkeitsfelder bei transcript.
 
Viele Stimmen – ein Programm:
hörscript. der transcript-Podcast. Wir geben Wissenschaft Reichweite. Jetzt auch für die Ohren.
 
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Julia Bauer, Felicitas Friedrich, Jenso Scheer
 
Produktion:
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